中醫文化進校園,小郎中有大學問

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中醫文化進校園,小郎中有大學問

來源:電影胡侃 釋出時間:2024-01-04 11:24

一群小學生,學做小郎中。說起醫和藥,個個小靈通。走進瀘州市梓橦路小學,感覺這裡像是一所兒童版的“中醫藥大學”。校園裡到處是中醫藥的文化氛圍,課堂上經常有中醫藥的文化傳播,同學們都是中醫藥知識“小能手”,老師們更是中醫藥“大行家”。

“中醫小導遊”介紹母校。人民網記者 劉海天攝

在能說會道的“中醫小導遊”導引下,參觀者瞭解到學校裡多樣的中醫教授教養探索。

校門之內,宛如神農百草園,路邊種滿了各種各樣的藥材,擺滿了關於中醫藥的宣傳品。這些藥材,多是選擇瀘州本地的道地中藥品種,用藥香混合了書香。按照不同的年級,校園裡設有不同的中草藥實踐基地。每個基地,都得到了孩子們的精心護理,不但環境乾淨整潔,藥材的長勢也很好。

中草藥實踐基地。人民網記者 劉海天攝

“《金匱要略》是我國東漢著名醫學家張仲景所著《傷寒雜病論》的雜病部分……”校園牆壁上,一塊塊中醫知識宣傳板製作精美,內容嚴謹。同學們說,在這樣的環境裡天天看到這些內容,不用背誦就都記住了。

“這是我的中草藥貼畫,裡邊包含了這幾味中藥……”藥材貼畫,是同學們非常喜歡的活動。這種藝術形式包含了無窮的想象空間,可以激發孩子們創作的樂趣。比如把藥材切片擺出一隻熊貓的樣子容貌,旁邊再放上草葉模擬的“竹子”,真是惟妙惟肖。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”小同學用藥材擺出這首詩的意境貼畫,令參觀者紛紛讚歎頗有藝術天分。這種把中醫和文學、美術融合發展的思路,讓學校裡的孩子們受益匪淺。“乾三連,坤六斷,離中虛,坎中滿……”當同學們用藥材擺出太極八卦的圖形時,不知不覺間就掌握了中華文化裡的陰陽五行邏輯思維,開始了對中醫文化的學習研究。

中草藥貼畫課。人民網記者 劉海天攝

校長魏華表示,學校做這些工作不是說一定要讓每個孩子都能熱愛中醫,但是要給孩子們一個瞭解中醫的機會和途徑。

操場上,幾場盛大的比賽正在進行。這邊是八段錦的齊練,那邊是象棋盤上的激戰,還有一邊是圍棋盤上的對弈。在各種身心鍛鍊的方式裡,孩子們從黑白體會到陰陽,從攻防體會到辯證,從動作體會到平衡……小小的心靈裡,做的是大學問;小小的身體裡,藏的是大能量。

校園比賽進行中。人民網記者 劉海天攝

“遊戲中學習,學習中游戲。”掛在教室裡的這個標語,是梓橦路小學的一條重要教授教養理念。把遊戲和學習結合起來,孩子們學習興趣高,理解好,記得牢。實驗室裡,老師孩子一起動手,做香水、制香囊……玩得開心,學得用心。

“藥食同源”是中醫的重要理念,也被引入了梓橦路小學的教授教養中。“生氣湯”“銀耳湯”“養生湯”“八寶粥”……各位同學都有自己的精彩手藝。透過鍛鍊,大家不但學會了做湯粥的知識,還懂得了如何搭配更有營養、哪種做法適合哪種身體,都說這樣的學習真是“入口入腦又入心”。

遊戲中學習,學習中游戲。人民網記者 劉海天攝

各種有趣的活動,是中醫藥學習的載體。在學校開展的一個個寓教於樂、豐富多彩的中醫藥活動中,學生們深刻感慨感染到中醫藥學習帶來的快樂與成就,受到中華優秀傳統文化的薰陶。

“透過學校開展的一系列中草藥進校園實踐活動,學生們切身感受到中醫藥文化的魅力。”魏華表示,學校希望同學們在一項項活動中,能努力做到三個“學會”——學會在人與自然的和諧中健康成長,與天地共和,與四時同序;學會在身心的和諧中健康成長,以心理和情志統帥身體四肢,以養生來強體;學會在人與社會的和諧中健康成長,辯證地看問題,全面地看問題,做到中正、中庸、中和。

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