螳螂捕蟬,黃雀在後:原義是螳螂捕捉蟬,卻不知道黃雀在它後面正想吃它,後比喻為了利益損害別人,而不知道有人跟著算計他。
成語有關典故最早見於《莊子·山木》。
例句:他一心想佔人便宜,卻不知道也有人在盯著他們,真是所謂螳螂捕蟬,黃雀在後啊。
寓意:從古至今,不論是諸侯爭霸,軍閥混戰,還是朝廷朋黨紛爭,都可以看到螳螂捕蟬,黃雀在後,人與人互相傾軋的現象。
莊子所與這則寓言,則生動地反映了莊子時時有禍害臨頭,擔驚受怕的心態,形象反映了莊了所感到的互相傾軋的社會現實。
面對這樣的現實,莊子認為,不要見得而忘其形,見利而忘其真。
在殘酷的政治鬥爭中,不要只看到利益,只看到所得,而要處處保護自己。
在眼前利益唾手可得的時候,要時時警惕可能有人在背後算計你。
相關故事:春秋時,有一天吳王想發兵去攻打鄰國,文武大臣們都來勸阻,吳王不但聽不進去,反而發火了。
他手按著寶劍,生氣地說:如果有誰敢再來勸阻,我就把他處死。
”這麼一來,就沒有人敢再說話了。
吳王身邊的人中有個聰明的孩子。
這孩子想:一打仗,兩國的老百姓都得遭殃。
想個什麼辦法勸吳王呢?想來想去,終於想出了一個好主意。
於是,這個孩子每天清晨都手拿彈弓,揣著圓石子,早早地來到皇宮的花園裡。
他站在一棵大樹底下,睜大眼睛,聚精會神地向樹上望著,兩手扯著彈弓,好像要打什麼似的,一動也不動,露水沾溼了他的衣服,也不在意。
再說吳王因為大臣們反對他,心中十分不高興。
這天早上,吳王來到後花園散心,看到這個孩子的舉動,覺得非常奇怪,就問:喂,小孩兒,你站在那兒幹什麼?”孩子聽到吳王叫他,趕忙走過來行禮。
他指著大樹說:大王,那棵大樹上有一隻蟬,它爬得高高的,正在無憂無慮地唱歌呢!可是它卻不知道,有一隻螳螂在它的背後,彎著身子,慢慢地靠近它,抬起像大刀一樣的爪子,正準備把它抓住呢!"吳王漫不經心地說:是這樣嗎?”孩子說:當然啦!還不止這些呢!在螳螂的身後邊,還有一隻黃雀,它伸長了脖子,正要撲上去把螳螂吃掉呢!”孩子講得繪聲繪色,吳王被吸引住了,用心地聽孩子說下去。
孩子接著說:黃雀只看到了眼前的螳螂,它又怎能知道,我已經在大樹下站了半天,要用彈弓把它打下來呢!它們三個都只看到眼前的好處,就想馬上得到,絲毫沒想到身後的危險。
其實,它們都是處在危險中啊!我聽說大王想發兵攻打鄰國,如果在我們攻打鄰國的時候,別的國家也趁機來攻打我們,那我們國家不是也像螳螂和黃雀一樣,處在危險中了嗎?”吳王聽完孩子的話,俯下身去拉住他的手,連連說:你說得對,你說得對,我不再發兵了。

重於泰山:比喻作用和價值極大。
改土歸流:就是廢除西南各少數民族地區的土司制度,改由中央政府委派流官直接進行統治,實行和內地相同的地方行政制度。
《七律·長征》的介紹:《七律·長征》是一首七言律詩,選自《毛澤東詩詞集》,這首詩寫於1935年10月,當時毛澤東率領中央紅軍越過岷山,長征即將結束。
大富大貴”的意思是:形容(人)非常的富有和高貴。
還卒業”意思是:回去完成學業。
正確的說法是天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”,意思是:天下人吵吵嚷嚷,嘈雜喧鬧,都是為了各自的利益而來;天下人碰碰撞撞,擁擠奔忙,都是為了各自的利益而往。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的意思:釋義:不要說群山起伏像鐵般難以逾越,而今讓我們重振旗鼓向前。
無疾而終”的意思是:沒有病就死了,是死亡的一種最高境界。
愛不釋手”的意思:釋義:表達一種痛苦並無法放手的感覺,多用來指代悲慘的婚姻狀態。
時窮節乃現,一一垂丹青”的意思:釋義:在危難的關頭,一個人的節操才能顯現出來,永遠青史留名。
後值傾覆”的值”意思是:遇到、逢著、碰上。
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《邊城》這部作品是沈從文於1943年所作。
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